Tendències actuals educatives

 23/02/2021

 Tal i como se puede observar en el vídeo que hay al principio de esta crítica; el sistema educativo ha ido evolucionando al cabo de este medio siglo.  El sistema lineal y arcaico que proviene desde hace miles i miles de años, basado en la repetición como pieza fundamental de su aprendizaje, ha ido cambiando para tener un sistema actual que  basa en la creatividad como punto central de nuestro aprendizaje.

En la parte final del vídeo se observa como un niño se aburre ante el método educativo implementado por su profesora, la cual consiste en la enumeración y repetición constante de datos; y hace una reflexión explicando que su aburrimiento puede llegar a indicar TDAH según el diagnostico de algunos profesionales cuando simplemente el niño esta aburrido. 

Quién no se ha sentido aburrido alguna vez durante una clase en las que constantemente se producen una avalancha de datos?

La gamificación, ha supuesto un cambio radical en el sistema educativo; trasmite aprendizajes que a su vez introducen valores como la competitividad y el saber trabajar en equipo.

Es un método ideal para introducir nuevos conceptos para los niños y niñas de edades tempranas como Primaria o Educació Infantil.

 

Crítica de la gamificación: PÉREZ TORNERO,J.M. El "cuento" de la gamificación. A: aika. 2016 http://www.aikaeducacion.com/opinion/cuento-la-gamificacion/